De la subitización a la Estimación
Cuando los niños se acostumbran a subitizar les resulta muy fácil estimar las cantidades de las cosas. Para empezar con la estimación utilizamos láminas como estas:
Al principio les cuesta, ya que quieren contar y decir el número exacto, pero después intentan decir un número aproximado, y muchas veces aciertan.
Cuando presentamos una imagen difícil se la podemos descomponer, para ello les hacemos preguntas sobre la lámina: "¿cuántos puntos amarillos hay?, ¿cuántos puntos rojos hay? y ¿cuántos puntos azules hay?...
Cuando presentamos una imagen difícil se la podemos descomponer, para ello les hacemos preguntas sobre la lámina: "¿cuántos puntos amarillos hay?, ¿cuántos puntos rojos hay? y ¿cuántos puntos azules hay?...
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